贵州工程应用技术学院机械工程学院“科创扶智实践队”实践队于2026年7月12日前往贵州省赫章县朱明镇，开展以“科技赋能乡村教育”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。团队成员立足机械工程专业特色，为当地中小学生带来了一场集原理讲解、动手组装、试飞体验于一体的无人机科普课堂，让乡村孩子亲手将零件变成飞行器，在蓝天中感受科技的魅力。
(图为科创扶智服务队与参训学子合影留念)
队员们用通俗易懂的语言和生动的动画演示，向孩子们讲解了无人机的飞行原理、基本构造（机架、电机、桨叶、飞控板、电池等核心部件）以及在实际生活中的广泛应用——从航拍摄影到农业植保，从快递配送到应急救援。孩子们听得入神，眼中闪烁着好奇的光芒，纷纷举手提问，课堂气氛热烈而活跃。
(图为队员讲解无人机应用与理论)
理论讲解结束后，无人机组装环节正式开始。机臂作为飞机的“骨骼”，撑起了整个飞机的结构，孩子们小心翼翼地将四根机臂展开并固定到位，在队员手把手的指导下，无人机的骨架逐渐成型。
(图为队员协助学生安装无人机机臂)
电机和桨叶就如同飞机的肌肉，没有电机和桨叶的运动，飞机就无法翱翔天空，队员们向孩子们讲解了电机转向的区别，并指导他们准确安装电机和桨叶。为飞机装入“大脑”并将飞机“大脑”与手中的遥控器相连，孩子们在队员的协助下，将飞控板固定在机身中央，并逐一连接各条信号线。
(图为学生安装电控)
为无人机装入“心脏”以及把好翱翔蓝天的最后一道关卡，孩子们将电池固定在机身下方，并逐一检查所有螺丝是否拧紧、所有线路是否连接牢固。当一架完整的四旋翼无人机在自己手中“从无到有”诞生时，孩子们脸上露出灿烂的笑容。通过亲手组装，孩子们不仅认识了无人机的每一个部件，更深刻理解了“整体由部分构成”的道理，动手能力和团队协作能力得到了充分锻炼。
(图为队长为学生安装电池)
从理论讲解到亲手组装，从零件散落到翱翔蓝天，此次无人机科普课堂不仅让乡村孩子们领略了航空科技的魅力，更让他们在动手实践中收获了满满的成就感。贵州工程应用技术学院机械工程学院“科创扶智”实践队的学子们用实际行动诠释了“学以致用、服务社会”的青春担当，未来，团队将继续发挥专业优势，把更多前沿科技带到乡村，为乡村教育振兴贡献青春力量。
文字：李明阳
图片：肖爽
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